ひとりひとりの心きらめく「今」を感じて ～ちばようちえん

今日一番の…

オシャレさん

可愛くなりたいお年頃

全て自分でつけました

見立ての世界

田んぼ！！



では、ありません









わっせ、わっせ…

と、某先生が抜いていた雑草を泥んこの場所に自分たちで植え替えたのでした





次の日、年少組の子どもたちに見事に抜かれてましたが…(￣∇￣)

今年の泥んこ

今年は畑の前で泥んこ








楽しみ方はひとそれぞれ
三輪車で通れるか試してみたり



橋を渡ってみたり







その橋に泥を塗って滑りやすくする作戦♪( ´θ｀)ノつるつる感がスリルがあって楽しい




更に水を増やしたい！！





ホースを持ち出す強者も






これはね、チョコレートなのねぇ、食べる？





その時々に感じたこと試したこと発見したこと


それが子どもたちの成長に繋がっていく

これなーんだ？

さて、これは何を作っているでしょうか？


だんだんわかってきましたか？


ヒント：赤色はケチャップです。そして、美味しい物です







ジャジャーン
ホットドックで〜す

年中組の女の子のキラリと光るナイスアイディアの代物。
誰かが作っていた物から刺激を受け、自分も作ってみる。工夫してみる。

この循環が遊びの楽しさ

水って…！！

水に興味を持ち始める季節。どの学年にとっても魅力的な水。特に年少組にとってはすごく魅力的



水…たまってきた　Σ（・□・；）水は溜まるのか！？




感触も確かめ…






階段の下まで運べるかな…







よし、いける！！







こぼれた〜〜〜






あっ、でもこのまま下にいける！！







おろせた！！　ヽ(´▽｀)/♪





大人はついつい先回りをして手を出したくなったり、「水減らしたら？」と答えも言いたくなったり。
でも、子どもたちは一つひとつ試しながら自分の中に知識と経験を増やしてきます。（成功と失敗を繰り返しながら）




彼はその後、また水での遊びを繰り返していたのでした

気持ちのいい季節

ちば幼稚園にも春が来ました
新しい名札をつけ、緊張を感じながら…
でも、楽しみと期待も多く持っている子どもたち


さて、どんなことをしているのかな？？




よいしょ、よいしょ…




もう少し、お待ちくださいね
はいはーい




はい、どうぞ！！




いい感じ
この時期限定の桜風呂ですおしゃれでしょ




私も入れて〜
いいよ〜〜



楽しいことをしていると、仲間は増えてくるもの。今年も面白い事、楽しい事がたくさんある予感( ´∀｀)たのしみたのしみ

組体操

年少組のTくん。

頑張って一人組体操の練習です。

彼のイメージは...

合格ですかね？

万能な車

自分が作った車で積み木を運びます






大きい物も平気ですなんて力持ち








運び先は…
こちら…仮面ライダービルドのショーのステージです。ただいま建設中！！



なんて力持ちの車なんでしょうそして働き者の車



何の車なの？？
スーパーカー
（勝手に重機だと思ってました。ごめんね）



子どもたちの作る力がメキメキついてきています(^_^)v

響き合い

シャベル数本とほうきを持って芋畑へ向かっていった年少組



その後ろを…待って〜
と、追いかける同じクラスの友だち。



よく見ると同じ道具を持っていますo(^▽^)o


“自分”だけの世界から、“友だち”の存在がわかるようになりそれが楽しくなってくる年少組
「お友だちと一緒」が嬉しくて同じ物を持ったり、同じことをしてみたくなったりします。


その後、この二人を見ていたら…一人の子が持つ道具を増やすと、もう一人の子も同じ道具を増やしそして、同じ場所に行く。そんな楽しい遊びをしていました。（＝響き合い）



二人で何してるの？

恐竜の羽探してるの！！恐竜のパタパタ！！




二人で見つけられるといいね

NEW アイテム！！

じゃ〜ん♪( ´θ｀)ノ

二日前から新しいアイテムが登場しました

（某先生の手作りです）

遊んだ第一号は…

年少組の男の子でした！！

その子が満足した後

こっそり園庭にそのまま置いておいてみました

「なんだ？？」

「使ってみていい？」

「いいよ〜」

押してみたくなる。

しばらく園庭で押し続けてました。

その後に気づいたのは、うめ組。

押すだけでなく、乗ってみたくなる。

みんなで、あれやこれや言いながら試していました。

三学期もこのままこっそり置いておいてみようと思います。

どんな遊び方をするのか楽しみです

子どもたちの発想に乞うご期待